Plano de Aula: Berçário com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Aprenda como preparar um plano de aula para berçário com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Obtenha dicas e recursos para criar aulas significativas que resultem em um aprendizado seguro e inovador.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o primeiro documento de referência curricular de educação infantil do Brasil. É uma proposta que estabelece os direitos, as necessidades e os interesses comuns das crianças brasileiras, com o objetivo de tornar a qualidade da educação brasileira como um todo mais homogênea e igualitária.
O objetivo deste plano de aula é desenvolver um projeto educacional para o berçário baseado na BNCC. O plano de aula é composto de temas gerais e orientações específicas/subtemas que orientarão as atividades a serem desenvolvidas. As atividades abrangem diversas áreas: linguagem, artes, ciências, matemática e outras.
Este plano de aula tem como propósito contribuir para a formação integral das crianças. O plano procura associar as diretrizes da BNCC à prática cotidiana, oferecendo aos professores orientações para desenvolver atividades educativas que levem em conta as necessidades específicas de cada criança.
Os temas do plano de aula foram escolhidos com base nos objetivos da BNCC, mas podem ser alterados para se adequar às necessidades particulares de cada berçário. Além disso, o plano é baseado em atividades que desenvolvam o pensamento crítico e a criatividade das crianças, assim como aproximam a realidade escolar das crianças ao mundo natural.
O plano de aula abrange desde atividades lúdicas que estimulem a curiosidade das crianças, até experiências que as colocam em contato direto com o meio ambiente. As áreas temáticas desenvolvidas no plano de aula buscam estimular o desenvolvimento e o descoberta de conhecimentos, habilidades e competências que são importantes para o desenvolvimento infantil.
Sumário
Duração
A duração da aula será de 1 hora, para que os alunos possam desenvolver as habilidades necessárias. A aula será dividida em três partes: explicação de conteúdos, atividades em grupo e avaliação.
Assim, serão 30 minutos para a explicação dos conteúdos, 20 minutos para as atividades em grupo e 10 minutos para a avaliação.
Durante a aula, serão utilizados recursos didáticos para ajudar no processo de aprendizagem.
Área do Conhecimento
A área do conhecimento abordada nessa aula será a educação infantil, com foco no desenvolvimento da linguagem e da coordenação motora.
Os conteúdos serão trabalhados de forma lúdica, para que as crianças possam desenvolver habilidades de forma ativa.
Serão abordados também temas sobre saúde, nutrição, cuidado com o meio ambiente e higiene.
Unidade temática
A unidade temática abordada nessa aula será sobre os cuidados básicos com o bebê, como alimentação, higiene, sono e brincadeiras.
Serão trabalhados conceitos como alimentação saudável, banhos, cuidado com a pele, higiene bucal, entre outros.
Serão realizadas atividades lúdicas para que as crianças possam desenvolver habilidades de forma divertida.
Objetos de Conhecimento
Os conteúdos abordados nessa aula serão: alimentação saudável, banhos, cuidado com a pele, higiene bucal, sono, brincadeiras e outros cuidados básicos.
Serão trabalhados conceitos como alimentação saudável, banhos, cuidado com a pele, higiene bucal, entre outros.
Serão realizadas atividades lúdicas para que as crianças possam desenvolver habilidades de forma divertida.
Habilidades que o aluno deve desenvolver
Os alunos devem desenvolver habilidades como: expressão oral, raciocínio lógico, criatividade, trabalho em grupo, entre outras.
Também serão trabalhados conceitos como alimentação saudável, banhos, cuidado com a pele, higiene bucal, entre outros.
Serão realizadas atividades lúdicas para que as crianças possam desenvolver habilidades de forma divertida.
Métodos e recursos didáticos
Serão utilizados recursos didáticos como livros infantis, brinquedos, histórias, músicas, jogos, entre outros.
Serão realizadas atividades em grupo e avaliações para que os alunos possam desenvolver as habilidades necessárias.
Serão trabalhados também conteúdos sobre saúde, nutrição, cuidado com o meio ambiente e higiene.
Método de Avaliação
O método de avaliação será por meio de atividades em grupo, entrevistas, discussões, atividades lúdicas, entre outras.
Serão avaliados os conteúdos abordados, as habilidades desenvolvidas e o desempenho dos alunos na aula.
Serão aplicadas também avaliações individuais para verificar o nível de aprendizagem.